Pontianak – MTs Negeri 2 Pontianak kembali menghadirkan inovasi pembelajaran keagamaan melalui kegiatan Praktik Ibadah dan Fiqih Praktis dalam rangkaian Studi Islam Awal Mula (SIAM) Program Ihya Ramadhan 1447 H. Program ini digagas langsung oleh Kepala Madrasah bersama para guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dengan tujuan memperkuat pemahaman akidah dan ibadah siswa selama bulan suci Ramadhan.
Kegiatan SIAM ini difokuskan pada pengenalan dasar-dasar agama Islam secara praktis, sehingga siswa tidak hanya memahami teori, tetapi juga mampu mengaplikasikan tata cara ibadah dengan benar. Materi yang diajarkan meliputi praktik mandi wajib, berwudhu, tayamum, serta berbagai jenis sholat baik yang wajib maupun sunnah. Bahkan, siswa juga dilatih melaksanakan sholat jenazah sebagai bagian dari fiqih praktis yang penting dalam kehidupan bermasyarakat.
Menurut Kepala Madrasah, Edi Setiawan, praktik ibadah ini diharapkan menjadi bekal berharga bagi para siswa dalam menjalani kehidupan sehari-hari. Dengan pembelajaran berbasis praktik, siswa dapat lebih mudah memahami nilai-nilai islami sekaligus menumbuhkan kesadaran beragama yang kuat. Hal ini sejalan dengan tujuan madrasah untuk mencetak generasi yang berakhlak mulia, disiplin, dan berpengetahuan luas.
Suasana kegiatan berlangsung khidmat dan penuh antusiasme. Para siswa terlihat aktif mengikuti setiap tahapan pembelajaran, mulai dari simulasi tata cara bersuci hingga praktik sholat berjamaah. Guru PAI mendampingi secara langsung, memberikan arahan teknis, serta meluruskan kesalahan agar siswa terbiasa menjalankan ibadah sesuai tuntunan syariat Islam.
Program Ihya Ramadhan 1447 H ini menjadi salah satu bentuk komitmen MTs Negeri 2 Pontianak dalam memanfaatkan momentum Ramadhan sebagai sarana pembinaan spiritual. Dengan adanya praktik ibadah dan fiqih praktis, madrasah berharap siswa tidak hanya semakin taat beribadah, tetapi juga mampu mengamalkan nilai-nilai Islam dalam kehidupan sosial, sehingga terbentuk pribadi yang beriman, berilmu, dan beramal. (Humas MTs.N 2 Pontianak)
