Haral Pimpin Rapat Bulanan MAN 3 Pontianak

MAN 3 Pontianak mengadakan rapat bulanan yang dipimpin oleh Haral selaku Kepala Madrasah. Acara yang berlangsung di aula lantai 2 pada Rabu (22/5) ini dihadiri oleh seluruh jajaran tenaga pendidik dan kependidikan MAN 3 Pontianak. Rapat ini merupakan agenda rutin yang bertujuan untuk mengevaluasi kinerja bulan sebelumnya serta merencanakan kegiatan dan program yang akan datang. Dalam rapat tersebut, Haral memulai dengan menyampaikan beberapa poin-poin penting terkait dengan kegiatan belajar mengajar menjelang akhir semester genap.

Selain itu, Haral juga menyoroti pentingnya persiapan untuk menghadapi ujian akhir semester yang akan segera berlangsung. Beliau menginstruksikan para guru untuk memastikan bahwa semua materi pelajaran telah disampaikan dengan baik dan siswa-siswi dipersiapkan secara optimal. Agenda rapat juga mencakup pembahasan tentang kegiatan ekstrakurikuler yang telah dilaksanakan serta rencana kegiatan yang akan datang. Munir selaku waka kurikulum membuka terlebih dahulu agenda rapat yang rutin dilaksanakan setiap bulan. Ia menyampaikan terkait meningkatkan kedisiplinan bagi pegawai ASN PPPK, menguatkan kerja sama tim di internal madrasah.

"Partisipasi aktif dari semua guru sangat penting untuk kemajuan sekolah kita. Saya mengajak semua untuk terus memberikan ide dan solusi terbaik. Kita harus tetap semangat dan bersatu dalam menjalankan setiap program dan kegiatan. demi peningkatan mutu pendidikan di MAN 3 Pontianak Dengan kebersamaan dan kerja keras, kita pasti bisa mencapai semua tujuan yang telah kita tetapkan," ungkap Haral.

Pada agenda selanjutnya dibahas juga terkait dengan pemilihan mata pelajaran bagi siswa kelas X yang akan naik ke kelas XI pada tahun pelajaran baru mendatang. Munir, selaku waka kurikulum MAN 3 Pontianak memberikan penjelasan kepada peserta rapat terkait pemilihan mata pelajaran yang diminati oleh siswa kelas XI MAN 3 Pontianak. Tentunya dalam pemilihan mata pelajaran sesuai minat ini akan mempertimbangkan banyak hal. Terkait jumlah guru, potensi siswa, dan regulasi lain yang ada. Diharapkan dengan pertimbangan yang baik dan rasional, tidak akan ada ketimpangan dalam pemilihan mata pelajaran minat bagi siswa kelas XI. 

“Ini menjadi tantangan tersendiri bagi kita yang baru pertama kali menerapkan kurikulum merdeka untuk kelas XI yang akan memilih pelajaran bagi mereka. Tentu akan banyak pertimbangan. Tidak hanya ke kita sebagai guru, tapi juga para siswa yang akan memilih. Jangan sampai nanti ada pelajaran yang tidak dipilih, lalu ada guru yang tidak mengajar,” ujar Munir.